Comment demeurer pertinent? Voilà la question que se posent bien des enseignants par rapport à leur métier. Ils souhaitent tous être en mesure de transmettre les compétences requises pour chaque année ...

Centrale Marseille applique l'approche par compétences depuis une dizaine d’années. // © Google Street View Lors du colloque annuel de la Commission des titres d ...

La « compétence » entre aujourd’hui dans les écoles – et les universités. Un grand nombre d’enseignantes et d’enseignants sont, comme on sait, hostiles au néolibéralisme et à son entrée dans l’école.

L'approche par compétences transforme profondément les pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur. Toutefois, le passage d'un référentiel de compétences à un dispositif pédagogique ...

En aidant à personnaliser les parcours, l’intelligence artificielle enrichit la dimension interactive des dispositifs d’apprentissage, permettant à l’approche par compétences de se déployer pleinement ...

Les systèmes éducatifs partout dans le monde traversent une crise grave dans divers domaines : Une perte de sens des apprentissages, Une démotivation des acteurs (parents d'élèves, enseignants, élèves ...

La rentrée scolaire, qui coïncide avec l'arrivée à échéance du Programme d'urgence (2009-2012) dont le gage de réussite est la mobilisation autour de l'école marocaine de tous les acteurs sociaux, est ...

Centrale Marseille applique l'approche par compétences depuis une dizaine d’années. // © Google Street View Lors du colloque annuel de la Commission des titres d ...